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說明：
一、依據本府衛生局南市衛國健字第 1150025444A 號函辦理。
二、為促進兒童與青少年健康體位，鼓勵師生共創共學，編製學童喜愛的律動舞曲並由學生倡議健康理念；透過具校園特色律動影片推廣，將校園角落轉化為動態舞台，增加學童實體身體活動，養成自主健康行為。
三、旨揭活動內容說明如下：
(一)活動對象：本市高中職以下在籍學生，分國小組、國高中(職)組報名競賽。
(二)報名時間：即日起至 3 月 31 日(星期二)止。
(三)報名方式：依附件一格式填具報名表(含演出學生資料)後上傳網址 https://p.tainan.gov.tw//E81p71 。
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主旨：本會與花蓮縣政府將於 115 年 3 月 21 日(六)合作辦理「美哉！靜思堂」寫生比賽，敬請會予公告周知，鼓勵高中職、國中、國小及幼兒園之學生踴躍報名參加，敬請查照。
說明：
一、報名時間：即日起至 115 年 3 月 9 日(一)23:59 止。
二、比賽時間： 115 年 3 月 21 日（星期六） 9:00-12:00 。
三、活動地點：花蓮慈濟文化園區（地址：花蓮市中央路三段 701 號至 707 號)。
四、辦理單位：
(一)指導單位：花蓮縣政府
(二)主辦單位：財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會
(三)協辦單位：花蓮縣國民教育輔導團藝術領域分團
(四)承辦單位：慈濟... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號函辦理。
二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。
三、相關研習：
(一)研習名稱：基本的造形與設計-以羊毛氈與植栽裝飾為例。
１、日期： 115 年 4 月 21 日(二)。
２、時間： 13 ： 20～16 ： 20 。
３、研習代碼： 316005 。
４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。
５、講師：臺南市立六甲國中，詹軒綬老師。
(二)研習名稱：日常科技產品的電與控制應用-以摩艾... 觀看完整文章
說明：
一、至善高中『招生科系』介紹： 1.北台灣唯一「家具木工科」：大溪本身就是木藝小鎮，具有豐富木業資源及人文歷史古蹟等，作為堅強的教學資源後盾，加上專業課程：基礎工具操作、家具結構設計、電腦繪圖等，逐步建立學生專業技能與設計視野，期待學生三年能有三證照的目標！2.觀光小鎮「觀光事業科」：大溪本身就是觀光小鎮，同樣具有豐富觀光資源及旅遊景點等，作為堅強的教學資源後盾，加上專業課程：餐旅概論、烘焙飲調課程、職場實習等，逐步建立學生專業技能與觀光視野，期待學生三年能有三證照的目標！
二、本校校風單純，僅日間部，無夜間部、僑生班等。校園占地三．九九七六公頃，擁有全桃園市最大之原生操場、... 觀看完整文章
轉知財團法人黃昆輝教授教育基金會 115 年度「寶佳新住民子女教育獎學金」
欲申請本獎學金者，請在 3 月 13 日 星期五中午前找導師先行登記，因名額有限，各年級限 1 人，若各年級人數超過 1 人，將以敘獎記錄較為優良者為優先(並於 4 月 2 日星期四中午前備妥相關文件交至輔導組)。
獎助對象與申請條件：
一、現就讀國內公、私立國中、國小的在校學生(不含補校及隨班附讀)。
二、且其父或母一方現或曾與我國國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港 或澳門居民及因婚姻歸化取得我國國籍之無戶籍國民，且在臺合法居留... 觀看完整文章
如有需求，請於 3 月 16 日（星期一）前繳交臺南市家庭教育中心主動致電關懷家長需求表(如附件) ，繳交至輔導組，以便於期限內完成彙整表與需求評估轉介單、掛號郵寄
謝謝!
轉知臺南市家庭教育中心為服務市民提供「主動致電關懷」服務一案，請協助有需求家長於本（ 115 ）年 3 月 18 日（星期三）前免備文提出申請
說明：
一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「4128185 」（幫一幫我）及面談服務；為讓服務更多元，特別再開闢二線關懷專線，主動關懷需家庭教育資源... 觀看完整文章
轉知財團法人至善社會福利基金會辦理 2026 年「陪伴的力量」短影音競賽活動簡章 1 份
說明：
一、依據財團法人至善社會福利基金會 115 年 2 月 24 日善字第 1150000024 號函辦理。
二、該會（ https://www.zhi-shan.org/ ）長期從事亞洲四地兒少 發展工作，為響應《兒童權利公約》（ CRC ）禁止歧視原 則，自 2023 年起推動「校園族群友善」倡議，並自 2025 年辦理短影音競賽。 2026 年以「從陪伴到培力，看見改變發生」為主題，邀請全國學生共同參與，展現青少年世代推動友善行動的能量。
三、旨揭徵件活動簡章，摘述重點如下： ... 觀看完整文章
