臺南市 105 年度推動母語生活化―「微電影」自製比賽實施計畫 一、請下載附件參閱。 二、書面資料於 105/8/26 返校日發給各班導師，請導師轉知學生。 三、校內收件於 105/10/7 （週五）截止。

臺南市 105 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」實施計畫 一、請參閱附件。 二、書面資料於 105/8/26 返校日發給各班導師，請導師轉知學生。 三、校內收件 105/9/9 （週五）前截止。

臺南市立和順國中 105 學年度英語文競賽實施計畫 一、請參閱附件。 二、書面資料於 105/8/26 返校日發給各班導師，請導師轉知學生。 三、校內報名 105/9/8 （週四）截止。

和順國中 105 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」競賽實施計畫 一、請參閱附件。 二、書面資料於 105/8/26 返校日發給各班導師，請導師轉知學生。 三、校內收件於 105/11/4 （週五）截止。

9/6 、 9/7 三年級第 1 次複習考日程表 一、請參閱附件。 二、書面資料於 105/8/26 返校日當天發給三年級各班，並張貼於各辦公室。 三、請三年級的任課老師留意監考時間。 （請該班該堂任課教師監考。考試時間與平常上課時間不同，請下一堂監考教師提前到教室，上一堂監考教師下課時間延後離開。）

轉知:臺南市西拉雅原住民學生獎助學金申請作業須知 一、臺南市政府（以下簡稱本府）為鼓勵西拉雅原住民學生奮發向學，提升教育水準，以培養優秀人才，貢獻國家族群，並培育其五育之均衡發展，特訂定本須知。 二、本須知所稱西拉雅原住民學生，指設籍於臺南市（以下簡稱本市）並至本市戶政事務所註記直系血親尊親屬為熟有案，具有西拉雅族血統之學生。 三、現設籍本市六個月以上，就讀本市各國民小學、國民中學、高中（職）或國內大學（專）之日間部西拉雅原住民學生，符合下列條件之一者，得申請獎助學金： （一）學業成績： １〃國民小學學期成績總帄均達九十分以上。 ２〃國民中學學期成績總帄均達八十五分以上。但各科成績不得低... 觀看完整文章

說明: 一、依據雲林縣政府 105 年 8 月 15 日府教學二字第 1052425578 號函辦理。 二、旨揭獎學金申請辦法如附件。 三、申請時間： 105 年 9 月 15 日起至 10 月 15 日 四、申請程序說明如下： (一)申請學生填妥申請書並備齊相關證明文件，各項證明文件如為影本，請學校於每頁加蓋學校證明章並加註「與正本相符」字樣；另申請表及導師證明請加蓋學校關防 。 (二)申請資料由學校初審合格後，請依學業成績高低排序統一造冊(請務必仔細核對學生姓名有無錯別字，以維學生之權益)，「申請名冊」(如附件)，並務必將電子檔寄送至 felix.wei@gmail.com 信箱，主旨請註明：「(學校名稱)105-1 雲林縣中等以... 觀看完整文章

標題:轉知國立海洋大學海洋教育中心辦理「2017 亞洲海洋教育者國際研討會(AMEA)會前會」，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣海洋大學 105 年 8 月 4 日海洋教育字第 1050015305 號函辦理。 二、會議時間： 105 年 9 月 6 日至 8 日。 三、會議地點： (一)研討會地點：旨揭學校行政大樓第二演講廳與第三會議室。 (二)參訪導覽：國立海洋科技博物館、潮境公園、新北市和美國小、野柳地質 公園等。 四、 AMEA 會議報名系統： http://tmec.ntou.edu.tw/files/90-1031-16.php?Lang=zh-tw ... 觀看完整文章

標題:轉知「台灣伊斯蘭協會建議加強輔導中小學教師對伊斯蘭宗教認識」 說明：依據教育部國民前教育署 105 年 8 月 3 日臺教國署國字第 1050085108 號函辦理。

請先下載附件參閱，相關書面資料於 105/08/26 （週五）返校日當天，發給指導老師與參賽選手。 標題:本市「105 年度語文競賽」分區預賽競賽員出場序號(座位編號)及競賽注意事項 說明： 一、依據本市 105 年度語文競賽實施計畫辦理。 二、旨揭競賽領隊會議業分別於 105 年 8 月 12 日(星期五)上午 10 時假麻豆區培文國小及下午 2 時假東區復興國小辦理完畢，請確實轉知參賽選手、指導教師及帶隊教師相關競賽訊息與注意事項，以維護競賽員權益。 三、檢送領隊會議轉達事項、日程表及出場序號(座位編號)等訊息如附件， 四、交通路線圖及各區各組各項競賽場地配置圖另行公告。 五、國語字音字形、作文、寫字不再... 觀看完整文章